Programme :
La formation permettra de :
- Donner une vision globale des systèmes de protection sociale et du fonctionnement du régime général de la Sécurité sociale
- Identifier les enjeux actuels de la Sécurité Sociale
- Connaître et partager les valeurs de l'Institution
MODULE 0 : PRESENTATION DU PARCOURS
- Une classe virtuelle introductive et de présentation du parcours est prévue le 1er jour de la formation, de 9h à 9h45. Son suivi est OBLIGATOIRE.
MODULE 1 : POURQUOI LA SECURITE SOCIALE ?
- Les risques et besoins sociaux couverts par la protection sociale
- Les sources historiques de la Sécurité sociale
- Les valeurs fondatrices de l'institution
- Les enjeux démographiques et sociaux
MODULE 2 : PROTECTION SOCIALE OU SECURITE SOCIALE ?
- Les acteurs de la protection sociale
- Les différents types de prestations
- L'organisation de la Sécurité sociale
- La Sécurité sociale, une mission de service public
MODULE 3 : LE REGIME GENERAL, C’EST QUOI ?
- L'organisation du régime général
- Les acteurs et leur rôle au sein du régime général
MODULE 4 : COMMENT EST FINANCEE ET PILOTEE LA SECURITE SOCIALE ?
- Le financement et les enjeux d'équilibre financier
- Le pilotage de la Sécurité sociale
Journée de capitalisation : Consolidation des connaissances et capitalisation pour co-construire une vision partagée, adhérer aux valeurs de l'Institution et en devenir ambassadeur.
Modalités pédagogiques :
- Présentiel : Oui
- E-learning : Oui
- Accompagnement individuel : Non
- Accompagnement collectif : Oui
Méthodes pédagogiques :
Dispositif multimodal
- Une classe virtuelle introductive de 45 mn en tout début de parcours permettant d’accueillir les stagiaires et revenir sur l’utilisation de la plateforme
- La FOAD (formation ouverte et à distance) est organisée autour de :
- Temps individuels d'autoformation asynchrones proposant un accès à des contenus scénarisés, accessibles de façon interactive sur une plateforme. Chacun des modules de e-learning sera validé par des quiz sommatifs
- Un espace de travail collaboratif animé par un formateur (forum, partage de documents, dépôts de productions réalisées par les stagiaires)
- Puis une journée de capitalisation en présentiel ou distanciel permettant de consolider les acquis, qui utilise la pédagogie active (échanges et débats, travaux de groupe)